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Mostrando postagens de maio, 2023

Diversidade da flora dos Campo Gerais

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Professora Karine França Kauit, 4º ano A. Escola Municipal Professora Haydeê Ferreira de Oliveira Os alunos do 4º ano A da Escola Municipal Professora Haydeê Ferreira de Oliveira, em Ponta Grossa, desenvolveram durante a semana de 24 de abril, estudos e atividades referentes à diversidade da flora da nossa região, com o objetivo de conhecer e identificar plantas características da região e também conhecer as plantas endêmicas dos Campo Gerais. As atividades tiveram início após discussão em sala de aula sobre o pinhão, que apenas encontramos em algumas regiões do Brasil. Dali surgiu a curiosidade sobre espécies nativas da nossa região. Em casa com os pais pesquisaram algumas plantas da região e as desenharam, depois foi feito um livro coletivo sobre fauna dos Campos Gerais, com desenhos e nome de cada planta pesquisada. No caderno foram registrados os nomes das plantas e acrescentados algumas pela professora. Esse trabalho foi de extrema importância para acrescentar ao conheci

Diversidade da fauna do Paraná

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Professora Jesiane Alves dos Santos, 4º ano B. Escola Municipal Professora Haydeê Ferreira de Oliveira Os alunos do 4º ano B da Escola Municipal Professora Haydeê Ferreira de Oliveira, em Ponta Grossa, desenvolveram durante a semana de 24 de abril, estudos e atividades referentes à diversidade da fauna da nossa região, com o objetivo de conhecer e identificar animais característicos daqui. As atividades tiveram início após observação dos pardais no pátio da escola, onde a professora explicou que existem pardais em vários países do mundo. Então surgiu a curiosidade de quais pássaros e animais que existem apenas na nossa região. Em sala foram apresentados fotos de animais da fauna paranaense para reproduzirem em papel e montarem um livro da fauna do Paraná. Esse trabalho foi de extrema importância para acrescentar ao conhecimento dos alunos. A importância de conhecer e identificar cada animal, valorizando nossa fauna, faz com que os alunos sejam mais observadores e participante